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1、培养学生充分感受现实美和艺术美的能力使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力；形成他们对于美和艺术的爱好培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣。

2、美育，是思想性与艺术性相结合，情绪体验与逻辑思维相结合，与学生实际生活相结合，未来的美育课程，可能是多样化的。

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